EDUCADORES DE CALLE

El "educador de calle", es aquella persona que trabaja sobre todo con la población joven, que se caracteriza por estar en riesgo de exclusión social o marginación. Esta población se caracteriza por:

- Abandono del sistema educativo por desmotivación, frustración...
- Desajustes familiares con desestructuración a nivel personal.
- Dificultades para encontrar alternativas al ocio.
- Trabajo en precarias condiciones, dificultad para integrarse en el mercado laboral normalizado,...
- Conductas adictivas. Abandono afectivo.

Con una metodología participativa se pueden dar respuestas a las necesidades sociales y a la marginalidad, en la que se impliquen todos los agentes de la comunidad: movimientos sociales, centros, voluntarios, profesionales, población y, por supuesto, Educadores de Calle. Todo ello tendrá que contar con el reconocimiento social y económico del Estado, apostando más por políticas de desarrollo de la sociedad civil que por el mero asistencialismo.

El beneficio social y económico queda patente por la atención que se presta a determinados colectivos que difícilmente acceden a otros sistemas de atención, por los procesos de cambio que se generan, por la propia implicación y eficacia cualitativa del Educador y porque en el trabajo social las relaciones deben ser horizontales y de promoción para conseguir verdaderos cambios.

En el siguiente vídeo, se explica muy bien cuales son las funciones y cualidades que tiene un educador de calle:

Como una futura animadora sociocultural considero muy importante este figura del educador de calle sobre todo, con todo aquello que tenga que ver con una intervención socioeducativa con jóvenes y el ámbito de la educación no formal. Enseñadoles entre otras cosas diferentes alternativas que tiene, saliendo se del mundo que les ha tocado vivir de marginación y exclusión.

También es una pena que las administraciones no destinen mas dinero a este tipo de proyectos y que en cuanto haya que hacer recortes lo primero en que se recorta es en el mundo de lo social, pero no es hay donde se forman a los futuros ciudadanos activos de la sociedad, pregunta que yo haría a las administraciones publicas, cuando plantean que hay zonas deprimidas y en la ciudades e incluso en algunas a formar pequeños getos.

MARAS

Mara Salvatrucha (generalmente abreviado como MS, Mara, y MS-13) es una organización internacional de pandillas criminales asociadas que se originaron en Los Ángeles y se han expandido a otras regiones de Estados Unidos, Canadá, México, el norte de Centroamérica (Guatemala, El Salvador, Honduras) y en el sur de Europa (en Italia y España). La mayoría de las pandillas están integradas por centroamericanos (salvadoreños, guatemaltecos y hondureños) y se encuentran activas en zonas urbanas y suburbanas. Tienen células (clicas) localizadas principalmente en Centroamérica. Los países más afectados por la mara Salvatrucha son Guatemala, Belice, El Salvador, Honduras, en menor medida Canadá, Estados Unidos y México. Sin embargo, los únicos países centroamericanos que han logrado mantener alejado este movimiento son Nicaragua, Costa Rica y Panamá. En Sudamérica se han reportado algunos brotes en Ecuador, Bolivia y Venezuela, aunque han fracasado en sus intentos de establecerse.

Los miembros de la mara Salvatrucha se distinguen por tatuajes que cubren el cuerpo y, a menudo, la cara, así como el uso de su propio lenguaje de señas. Son conocidos por su uso de la violencia y un código moral propio que consiste, en su mayor parte, en severos actos de venganza y retribuciones crueles.

Para evitar en los niños acaben en este tipo de banda en el 2011 se creo la organización Guatemaltecos extraordinarios.

Su objetivo, según explica su fundador y director general, Juan Carlos Molina, es evitar que los menores sean captados por las pandillas, porque una vez dentro, según advierte, inician una espiral de violencia que les acaba conduciendo a la cárcel y en muchas ocasiones a la muerte antes incluso de que cumplan los 18 años. El asesor de la PNC en análisis criminal de pandillas y extorsiones, Mario Bosos, calcula que las dos principales pandillas del país, La Mara Salvatrucha (MS-13) y Barrio 18, suman 12.000 miembros, muchos de ellos menores pertenecientes a familias desestructuradas en las que han sufrido abusos físicos, verbales e incluso sexuales.

Esta iniciativa llevada a cabo por una organización de Guatemaltecos, me parece muy interesante y acertada, tiendo en cuenta del entorno del que viene esos niños, dándoles la oportunidad de conocer otra realidad y sobre todo darles otra alternativa a la que parece que están predestinados a tener.

Como futura animadora este tipo de intervención socioeducativa es muy interesante, le pena que tengan que ser las diferentes instituciones que se encargan de hacer una educación no formal, las que tengan que llevar a cabo este tipo de iniciativas, cuando lo normal seria que lo llevaran a cabo las diferentes administraciones publicas encargadas de la educación formal.

Aqui os dejo un interesante video reportaje que hizo la periodista Samanta Villar acerca de las "maras": http://www.dailymotion.com/video/x10f7en_conexion-samanta-pandilleros_shortfilms

EXPOSICIÓN WAGOGO

Actividad: exposición de la cultural de África.

Promotores: foro solidario, fundación Caja de Burgos.

Integrantes: una exposición de Carmen Ballvé, para todos aquellos que se acerquen a ver la exposición fotográfica.

Lugar y duración: en el foro solidario, hasta el 25 de noviembre.

Objetivo: el objetivo de la fotógrafa era trasmitir una cultura que para los ciudadanos de una ciudad como Burgos, es total desconocida. Con sus fotografías ha querido transmitir tanto las costumbres locales, la comunidad de la tribu y su forma de vida.

Opinión personal: personalmente la exposición me pareció bastante interesante, sobre todo el efecto e impacto que ha dado la fotógrafa con la fotografías al hacerlas en blanco y negro.

Que se pretendía: se pretendía dar a conocer una realidad, de la cual muchas veces no somos conscientes debido a que no lo vivimos en nuestro día a día, por lo que lo vemos muy lejano.

Medios: considero que son los adecuados, ya que en la sala la iluminación era la correcta, y estaba bastante acorde con la iluminación que trasmitían los cuadros, al ser un banco y negro. El vídeo que se proyectaba también estaba muy acorde, ya que reforzaba a las fotografías.

La asistencia en el momento, era escasa ya que no había nadie y la impresión personal fue buena.

Se relaciona: tiene relación con la animación sociocultural, ya que lo que se pretendía era dar a conocer una cultura, costumbres y forma de vida de otras comunidades. Teniendo en cuenta dos de las perspectivas que se pueden relacionar esta actividad es de carácter instrumental.

Como futuro trabajo: el saber gestionar y organizar una actividad de estas características y hacer la correcta difusión para que tenga el éxito que esperamos; incluso tener la posibilidad de poder hacer algún recurso didáctico para poder trabajar con exposición con algún colectivo educativo.

FESTIVAL ESCENA ABIERTA

El Festival Escena Abierta Burgos 2016 propone estimular la imaginación del espectador desde la creación de atmósferas íntimas o poéticas o sugeridas o compartidas o... Frente a la sociedad de la comunicación tecnológica que aspira a la autosuficiencia, Escena Abierta apuesta por ofrecer un amplio abanico de experiencias reales que transmiten sensibilidad, emoción, belleza, compromiso, que nos ofrecen diversas lecturas y nos plantea interrogantes.

El Instituto Municipal de Cultura y Turismo del Ayuntamiento de Burgos, el Vicerrectorado de Estudiantes y Extensión Universitaria de la Universidad de Burgos, desde su Aula de Teatro, y la Fundación Caja de Burgos, con la colaboración del Fórum Evolución Burgos, han elaborado la XVII edición del Festival Escena Abierta Burgos 2016, gracias al apoyo del público fiel y ávido de nuevas experiencias en el ámbito de la creación escénica más actual y al trabajo de los creadores que, con tesón y sabiduría, continúan por el complicado, pero fascinante, camino de la experimentación artística, abriendo nuevos horizontes para el arte escénico.

El Festival Escena Abierta Burgos 2016 lanza una mirada crítica y comprometida a la sociedad actual Siete trabajos y trece funciones se sucederán en la programación de la decimoséptima edición del festival, que entre los días 9 y 17 de enero invita a los espectadores a reflexionar sobre la realidad.

Aquí os dejo la programación de este año: http://www.aytoburgos.es/archivos/cultura/evento/documentos/programa-festival-escena-abierta-2016.pdf

Como futura animadora, veo muy bien este tipo de actividades ya que es una gran oportunidad de disfrutar de una gran variedad de espectáculos; dando así también a conocer las diferentes compañías que participan así como los diferentes espectáculos que ofrece.

Uno de los promotores en la UBU, pero creo que también tendría que entrar a formar parte de los promotores no solo las distintas asociaciones y fundaciones sino también el propio ayuntamiento de la ciudad. Así seria una forma de fomentar mas la participación ciudadana en la diferentes actividades culturales que se ofrecen en la ciudad, desarrollan lo que se conoce como democracia cultural (los ciudadanos son los que demandan las actividades que ellos quieren ver y disfrutar).

ATALAY INTERCULTURAL

Atalaya intercultural es una asociación de la ciudad Burgos que trabaja con inmigrantes, es una asociación intercongregacional; quiere decir que esta compuesta por cinco congregaciones diferentes (esclavas, hijas de la caridad, salesiano, jesuitas y María inmaculada).

Actúa en 5 áreas de intervención entre las cuales son:

1. acogida: en el año 2015 de 2.312 intervenciones que hicieron 245 fueron con menores de edad.

2. formación: diferenciando tres ramas:

• mediación laboral: servicio domestico, mantenimiento, electrificación de viviendas, informática básica, cuidados geriátricos.
• asesoría jurídica
• formación: clases de español para adultos, apoyo escolar con menores y cafetín (calor y café entre clases, comparten).                           

3. empleo

4. ocio y tiempo libre

• punto de encuentro: películas, excusiones, celebración de cumpleaños...
• campos de trabajo: misión social, campamentos de verano

5. voluntariado: es el motor principal, cuentan con 210, pero carecen de voluntarios jóvenes.

Llevan una actividad denominada "círculos del silencio" con el que pretenden hacer denuncias publicas. Lo suelen llevar a cabo en el museo de la Evolución Humana, que consiste en dar vueltas en silencio, luego se lee una lectura de denuncia y se acaba con una oración.

EXPOSICIÓN DE MADERA

Actividad exposición de arte sobre madera.

Promotores Diputación provincial de Burgos.

Integrantes la gente que acude a ver la exposición,

Lugar y duración tuvo lugar en el consulado del Mar y tarde 20 minutos en ver la exposición.

Objetivo lo que el autor pretendía era que como con objetos de madera que muchas veces creemos que no sirve, él demuestra que podemos dar otro utilizad y además decorando a la ver.

Él utiliza las "R" que son: reutilizar, reciclar, recuperar, reparar, recomponer, restaurar, rehabilitar, reconstruir, reemplazar.

Opinión personal personalmente la exposición de gusto bastante, me sorprendió como con una ventana que ya no serbia, él ha sabido darlo otra utilidad como convertirla en un espejo. Así con una multitud de cosas como también con una vitrina que ya no sirve poniéndola una ruedas se la puede trasformar en un mesa.

La gente que había cuando yo estaba había poca.

Que se pretendía hacer considero que lo que se pretendía hacer una dar otra utilidad a las cosas e incluso haciéndolo nosotros mismos, para así evitar el consumo excesivo que estamos acostumbrados hacer, sin darnos cuenta muchas veces que reutilizando las cosas conseguimos lo mismo.

Medios las obras estaban la mayoría colgadas en la pared, y la iluminación era la correcta, ya que te permitía ver la obra sin ningún tipo de reflejo. La pega que yo pongo es que mucho espacio para poca obra, ya que cuando entras da la sensación de que va haber muchas obras y luego no había tantas.

Se relaciona se relaciona con la cultura de una sociedad, sacando el partido a cualquiera de las cosas que hoy en día podemos reutilizar y con cualquiera de los talleres que podemos llevar a cabo como futura animadora sociocultural y turística.

Como futuro trabajo el saber gestionar y organizar ya no solo una exposición de este tipo de características, sino también saber desarrollar este tipo de trabajo, teniendo en cuenta que cada día se valora mas este tipo de obras e incluso la aceptación que tienen hoy en día este tipo de talleres, que se pueden desarrollar con cualquier colectivo con el que estemos trabajando.