TARRO DE LA CALMA

En esta ocasión, he pequeños artistas hemos dedicado dos días para la elaboración del tarro de la calma.

En un primer día los niños de 3-5 años, pintaron la tapa del tarro decorándola con rotuladores y como ellos quisieron.

En un segundo día, hicimos el resto con ayuda de las monitoras fueron echando el agua caliente al tarro y tinte alimenticio para dar color al agua, a continuación echamos un poco de pegamento liquido y lo disolvimos bien, después fuimos añadiendo la purpurina y finalmente un poco de aceite de bebe. Sellamos el rato y ya tenemos nuestro tarro de la calma. 

Este tipo de actividad lo que se pretende trabajar es la creatividad de los niños y las habilidades manuales que tienen que desarrollar para llevar a cabo la manualidad.

También es otra forma de trabajar un objetivo que se persigue desde el centro cívico el desarrollo personal y con ello favorecer la autonomía personal del niño. 

Viendo el resultado de la actividad y la implicación que tuvieron los niños en el desarrollo de la manualidad, se tendría que trabajar mas actividades de este tipo, para favorecer la creatividad y la imaginación de los niños y así que no sea cortada, por plantillas y esquemas que ya vienen dados. 

Este tipo de actividad se vincula directamente, con actividades de ocio y tiempo libre donde se puede poner en practica lo aprendido referente al desarrollo de talleres, técnicas de trabajo, recursos y la utilización de los diferentes materiales. 

JUEGOS PREDEPORTIVOS

Una de las actividades que se ofrece en el centro cívico, son los juegos pre-deportivos que se llevan a cabo en los diferentes grupos de edades que se trabaja desde el cívico.

En esta ocasión la sesión de los niños de 9-12 años, estuvieron aprendiendo a jugar la badmintón.

La sesión que desarrollo de la siguiente forma, primero hicieron unos toques de manera individual para familiarizarse con el juego, después por parejas y finalmente por equipos se hizo una competición.

Con este tipo de actividades, lo que aprenden son los diferentes deportes, creación de hábitos saludables, fomentar hacer ejercicio físico de manera divertida y lúdica, y algo que considero muy importante la competición de manera sana, es decir, no creando malos entendido y sin tener importancia quien gana o quien pierde, ya que aquí lo que importa es aprender a jugar a ese deporte y pasar un buen rato.

Este tipo de actividades, tiene relación con actividades de ocio y tiempo libre, donde se ofrece una alternativa al ocio de hoy en día, a favor de uno que es sano, divertido, lúdico y que sobre todo fomenta la creación de buenos hábitos saludables, algo que hoy en día los niños no trabajan mucho.

JUEGOS DE AYER Y DE HOY

Uno de los programas que se ofrecen en los centro cívicos de la ciudad, pero no en todos solo en pocos, es el programa de "juegos de ayer y de hoy".

Dicho programa consiste en dos parte; en una primero los niños aprenden a jugar a juegos tradicionales, populares de muchos pueblos que están casi desapareciendo, o bien que solo se conservan cuando son las fiestas de los pueblos. Estos juegos son: la peonza, la rana, el aro, las tabas y la puntería.

En la segunda parte, donde los niños enseñan a los mayores voluntarios que anteriormente les han enseñado a jugar a los tradicionales, les enseñan a jugar con las nuevas tecnologías, concretamente con la wii, y la xbox.

De esta manera los niños aprenden los juegos que se están perdiendo, y por otra parte les enseñamos que con las nuevas tecnologías no solo se juega de manera solitaria y de manera sedentaria; sino que con la wii y la xbox, se puede jugar en pareja, equipo e incluso hacer deporte, y en ambos juegos es una manera de socializarse y de trabajar también la frustración, donde pueden aprender que lo importante no es ganar, sino participar, aprender a jugar y sobre todo pasar un buen rato en compañía de los amigos.

SESIÓN DE CINE "CANTA"

En este ocasión en la sesión de viernes divertido, fue un viernes diferente, ya que en esta ocasión se proyecto la película de "Canta".

En esta oportunidad la pudieron disfrutar dos grupos de 3-5 años y de 6-9 años.

De vez en cuando se les pone alguna película, en la cual se trabaja algún valor en concreto que también se trabaja desde el centro cívico.

Con esta película, se trabajaba el valor del trabajo en equipo y la fuerza que se tiene si se trabaja todos conjuntamente, el grupo se hace mas fuerte y con mas poder, ya que cada uno tiene una cualidad que complemente al resto de compañeros del grupo.

Este tipo de actividad se puede relacionar con el modulo de actividades de ocio y tiempo libre, ya que a través del tiempo libre están aprendiendo unos valores que muchas veces en la educación formal se pasan por alto, y toca a la educación no formal como en este caso trabajar con ello y hacer incampie, ya que muchos de estos valores se están perdiendo.