TALLER DE CAJAS

Actividad: taller de elaboración de cajas con palitos.

Promotores: monitores de ocio y tiempo libre de la parroquia San Juan Evangelista.

Integrantes: monitores encargados de la actividad, junto con los niños que acuden a la actividad de “muévete en san juan”, que ofrece la parroquia.

Lugar y duración: el taller se desarrolló en una hora, en la ludoteca de la parroquia.

Objetivo: la ejecución de una caja echa por palitos (como el de los médicos), queriendo simbolizar la unión entre ellos, ya que para poder hacer la caja y que tuviera consistencia, había que unir bien todos los palos en las esquinas.

Fue una manera de trabajar la unión del grupo, ya que se detectó que algunas de las personas estaban un poco fuera del grupo, es decir, no había encontrado su lugar.

Opinión personal: la impresión personal fue buena y la asistencia normal, ya que sí que estaban todos los niños que están apuntados a dicha actividad. Personalmente, me gusto el desarrollo del taller, ya que nunca le había hecho. También fue buena la impresión, porque se pudo observar como entre ellos se ayudaron, uno de los objetivos que queríamos conseguir y también como se intercambiaban entre ellos los palos de los diferentes colores. Por lo que el principal objetivo de la actividad, podemos decir que sí que se cumplió.

Que se pretendía: la actividad vista desde el punto de un animador, se pretendía en fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre ellos.

Medios: fueron los adecuados, ya que teníamos todos los materiales que necesitábamos, también cabe decir que nos quedamos cortos y tuvimos que salir a comprar más palitos, por lo que para la próxima vez, tendremos que hacer mejor el cálculo de cuanto material se necesita para la elaboración de una caja.

Se relaciona: tiene relación tanto con el módulo de actividades de ocio y tiempo libre, al realizar una manualidad, junto con el módulo de habilidades sociales, ya que al trabajar en grupo tienen que tener ciertas habilidades y también por parte de los monitores al saber manejar al grupo para conseguir los objetivos que se habían planteado con la actividad.

Considero que este tipo de actividad, tiene los dos enfoques ya que por una parte al ser programada por los monitores (finalistas), y luego la ejecución del taller y disfrute al elaborarlo con ellos (instrumental).

Como futuro trabajo: tener una batería de talleres en este caso, para poder llevarlas a cabo en diferentes momentos que sea necesario, y a la vez tiene la destreza ya no solo para programarlo sino también para poder ejecutarlo de manera satisfactoria.